第十屆畢昇印刷優秀新人獎獲得者萬曉霞發表獲獎感言
2009-12-21 15:51 來源:中國印刷行業網 責編:涂運
畢昇獎獲得者萬曉霞發表獲獎感言
各位領導、各位來賓、朋友們:
今天能夠榮獲中國印刷界的最高榮譽畢昇獎,非常高興。非常感謝印刷界給予我這樣高的榮譽。感謝中國印刷技術協會,感謝印刷這個行業,感謝評委會。也感謝培育我多年并給我發展平臺的武漢大學,感謝多年來和我共事的同學們。
我從事印刷教育工作20多年了,20多年來,“印刷”這個古老而現代的詞語對于我來說,有著特殊的意義。印刷術是我國四大發明之一,對世界文明的發展和進步做出了重要貢獻。我國現代印刷技術相對于發達國家,存在著一定的差距,盡快縮短差距,把中國從一個印刷大國建設成為印刷強國,人才是關鍵。培養國家需要的人才,是我作為一個印刷教育工作者的職責,為社會為印刷行業培養最優秀的人才是我的人生目標。
武漢大學培養印刷專業人才的目標,是培養具有自主創新能力和國際競爭力的新世紀優秀人才,培養有責任感、使命感,有創造、創新、創業的精神和能力的,既有人文底蘊、科學素養又有全球視野的印刷專業人員。為了實現這個目標,近幾年,我領導我們的團隊,積極探索并致力于印刷高層人才培養模式的改革和創新,尤其是針對當前技術的變化和印刷教育的新形勢,致力于印刷教育的校際、校企和國際合作,開放辦學,服務社會,推進印刷教育的產學研用結合并與國際接軌,取得了一定的時效。
作為教師,學生在我心中始終占據著最重要的位置。我們始終努力著讓學生學會學習和思考;讓他們的專業基礎更厚實、素養更全面、視野更開闊;培養學生對印刷事業的熱愛和熱情。我們期望,用我們的努力讓學生更好地滿足印刷行業的要求。
作為印刷科技工作者,我非常感謝也非常熱愛我所服務的印刷行業。作為印刷教育所服務的對象,行業給與印刷教育許多幫助,他們設立獎學金、支持學生實習、為教育的發展建言獻策。從中我體會到了企業界的有識之士對于社會的責任感和對人才的渴望及關愛。今天,當我手捧著這份行業最高獎勵的時候,更加能體會到這一點。
榮譽之后,更多的是責任。教學、科研、服務社會和引領社會是現代大學的職責,是我們作為高校教師的職責。繼續努力、為行業服務是我們最好的感謝和回報!
我也看到越來越多的企業走進校園和科研機構,尋求合作,從中體會到企業對提升自身自主創新能力增強競爭力的要求。
今天能夠榮獲中國印刷界的最高榮譽畢昇獎,非常高興。非常感謝印刷界給予我這樣高的榮譽。感謝中國印刷技術協會,感謝印刷這個行業,感謝評委會。也感謝培育我多年并給我發展平臺的武漢大學,感謝多年來和我共事的同學們。
我從事印刷教育工作20多年了,20多年來,“印刷”這個古老而現代的詞語對于我來說,有著特殊的意義。印刷術是我國四大發明之一,對世界文明的發展和進步做出了重要貢獻。我國現代印刷技術相對于發達國家,存在著一定的差距,盡快縮短差距,把中國從一個印刷大國建設成為印刷強國,人才是關鍵。培養國家需要的人才,是我作為一個印刷教育工作者的職責,為社會為印刷行業培養最優秀的人才是我的人生目標。
武漢大學培養印刷專業人才的目標,是培養具有自主創新能力和國際競爭力的新世紀優秀人才,培養有責任感、使命感,有創造、創新、創業的精神和能力的,既有人文底蘊、科學素養又有全球視野的印刷專業人員。為了實現這個目標,近幾年,我領導我們的團隊,積極探索并致力于印刷高層人才培養模式的改革和創新,尤其是針對當前技術的變化和印刷教育的新形勢,致力于印刷教育的校際、校企和國際合作,開放辦學,服務社會,推進印刷教育的產學研用結合并與國際接軌,取得了一定的時效。
作為教師,學生在我心中始終占據著最重要的位置。我們始終努力著讓學生學會學習和思考;讓他們的專業基礎更厚實、素養更全面、視野更開闊;培養學生對印刷事業的熱愛和熱情。我們期望,用我們的努力讓學生更好地滿足印刷行業的要求。
作為印刷科技工作者,我非常感謝也非常熱愛我所服務的印刷行業。作為印刷教育所服務的對象,行業給與印刷教育許多幫助,他們設立獎學金、支持學生實習、為教育的發展建言獻策。從中我體會到了企業界的有識之士對于社會的責任感和對人才的渴望及關愛。今天,當我手捧著這份行業最高獎勵的時候,更加能體會到這一點。
榮譽之后,更多的是責任。教學、科研、服務社會和引領社會是現代大學的職責,是我們作為高校教師的職責。繼續努力、為行業服務是我們最好的感謝和回報!
我也看到越來越多的企業走進校園和科研機構,尋求合作,從中體會到企業對提升自身自主創新能力增強競爭力的要求。
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