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成都中小學特色校本課程 做美食觀氣象學活字印刷

2014-07-17 08:40 來源:成都商報(成都) 責編:周艷平

摘要:
雖然已是暑假,校長們卻沒放假。昨天錦江區近50位中小學校長就當起了“學生”,參加校級干部培訓,討論校長如何提升課程領導力。這次的主題,是如何將學校的課程建設得更有特色。記者從培訓中獲悉,成都各中小學在培育特色校本課程上,已是花樣頻出:做美食、組裝機器人、活字印刷術、生態探究、氣象播報……現在的課堂,早已不是只充斥著“語數外”的單調課堂啦!

    【CPP114】訊:雖然已是暑假,校長們卻沒放假。昨天錦江區近50位中小學校長就當起了“學生”,參加校級干部培訓,討論校長如何提升課程領導力。這次的主題,是如何將學校的課程建設得更有特色。記者從培訓中獲悉,成都各中小學在培育特色校本課程上,已是花樣頻出:做美食、組裝機器人、活字印刷術、生態探究、氣象播報……現在的課堂,早已不是只充斥著“語數外”的單調課堂啦!


  七中育才學道分校


  上網“搶課”,學做美食


  培訓現場,七中育才學道分校一張“巧手做美食課”的照片讓大家眼前一亮:一群孩子圍著一盤清炒茄子爭先嘗鮮,好不熱鬧。這是該校50多門校本課程的一個,而為了打造這門“巧手做美食課”,七中育才學道分校專門開辟了一間30多平方米的教室作為小廚房。走進去一瞧,真是“麻雀雖小五臟俱全”:不僅有電磁爐、炒菜鍋等器材,川菜必備的作料花椒、豆瓣、鹽、芝麻、姜、大蒜等一樣不少。副校長蔣玲說,這些都是學校自己采購的,加起來就幾千元,初中生們偶爾還能去每班“承包”的小菜園里摘蔬菜,雖然那些茄子、西紅柿可能“長得不好看”,但這并不影響小廚師們的積極性。而老師們則可以“競爭上崗”、發揮特長,主動承擔美食課的任務。


  現在,七中育才學道分校已經積累了50多門校本課程,為了讓學生們有序挑選心儀課程,學校開發了一個類似大學選課系統的網上平臺,“每個學期能選兩次課,我們規定在前兩年,每個學生必須選課,一共就是8門課!泵看芜x課時間定在晚上8點,但其實7點左右,學生們就端坐電腦前癡癡等待了,因為每門課都有人數上限,若不手疾眼快,就會跟心儀的課程擦肩而過。


  泡桐樹小學:


  探索土壤生態 自建生態水循環系統


  生態探究小組在這里是最為特別的,根據興趣愛好,全校3-6年級的同學都可以選擇是否參加,每周一節課,老師會帶著孩子們體驗神奇的生態世界。例如,教土壤生態時,孩子們會收集學校里的餐廚垃圾、雜草,把它們裝入堆肥盒中,每周觀察2次,通過拍照、記錄的方式,觀察、記錄這些垃圾的變化,三個月后,這些垃圾居然神奇地變成了極富養分的“土壤”。學生們還自建了一套生態水循環系統,通過在濾水層中種植不同的水生植物,實現雨水過濾,最終成為魚兒們暢游的好水。

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